หน้าหนังสือทั้งหมด

88 Meditation Benefits
92
88 Meditation Benefits
88 MEDITATION BENEFITS Mindfulness and comprehension – Meditation can help us develop a keen sense of perception and awareness. We will become more alert and mindful of everything around. Our body an
Meditation enhances mindfulness and comprehension, fostering perception and awareness. It aligns body and mind, leading to improved focus and memory, which results in better performance in academics a
Luang Por Dattajevo: A Visionary in Thai Buddhism
5
Luang Por Dattajevo: A Visionary in Thai Buddhism
Luang Por Dattajevo (monastic name Phrabhavanaviriyakhun) is a Thai Buddhist monk who was born in 1941, in Kanchanaburi, Thailand. He was educated within the public school system of Thailand and went
Luang Por Dattajevo, born in 1941 in Kanchanaburi, is a notable Thai Buddhist monk and educator. After receiving a post-graduate degree in Australia, he helped establish Wat Phra Dhammakaya in 1970 an
Understanding the Eightfold Noble Path
48
Understanding the Eightfold Noble Path
Making with a Dharma Talk Meeting #7 June 21, 2009 - Ashram The Eightfold Noble Path Today I am sitting with several other international people who have come to see Luang Por. I, once again, am for
In this enlightening Dhamma talk, Luang Por emphasizes the uniqueness of each individual's Eightfold Path, advocating that while everyone's journey is distinct, the universal qualities remain unchange
Self-Development and Teacher Training Initiatives
53
Self-Development and Teacher Training Initiatives
Meeting #8 January 03, 2010 Today I am here with Luang Pi Joshua and Luang Pi Anurak. I have just returned to Bangkok and the Wat, after spending the end of 2009 in New York, helping my daughter move
In this meeting, various educational initiatives are discussed, focusing on self-development programs and teacher training. Projects include a Self-Development program inspired by the Five Rooms and S
โครงการบรรพชาสามเณรและอบรมคุณธรรม
109
โครงการบรรพชาสามเณรและอบรมคุณธรรม
โครงการบรรพชาสามเณรโรงเรียนานาชาติ รุ่นที่ ๑๙ วัดพระธรรมกาย จังหวัดปทุมธานี เมื่อวันที่ ๗-๑๑ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๕๙ วัดพระธรรมกาย จัดโครงการบรรพชาสามเณรโรงเรียนานาชาติแก่นักเรียน อายุ ๑๑-๑๖ ปี ที่กำลังศึกษ
โครงการบรรพชาสามเณรที่วัดพระธรรมกายจัดขึ้นระหว่างวันที่ 7-11 กรกฎาคม พ.ศ. 2559 มีเป้าหมายเพื่อปลูกฝังหลักพุทธวิธีแก่เยาวชนอายุ 11-16 ปี โดยมีผู้เข้าร่วม 70 คน นอกจากนี้ยังมีค่ายอบรมคุณธรรมที่ศูนย์ปฏิบ
Dhamma Talk with Luang Por at the Peace Revolution Conference
75
Dhamma Talk with Luang Por at the Peace Revolution Conference
Meeting #13 04 March 2010 – International Buddhist Association Building Luang Por has agreed to meet with the members of the Peace Revolution Conference for a Dhamma talk and a question/answer sessio
In a gathering at the International Buddhist Association, Luang Por leads a Dhamma talk addressing meditation experiences and the relationship between body, mind, and Dhamma. Observing attendees, he e
Teacher’s Conference Insights on Moral Responsibilities at Panawat
94
Teacher’s Conference Insights on Moral Responsibilities at Panawat
Meeting #16 17 March 2010 - Panawat I am here in Panawat (a beautiful retreat center north of Chiang Mai) to attend a Teacher’s Conference conducted by Wat Phra Dhammakaya and decide to go see Luang
ในการประชุมครูที่ Panawat ได้เน้นถึงความสำคัญของหน้าที่และจริยธรรมในสังคม พร้อมกับการสอนศีลธรรมในโรงเรียน วัด และที่บ้าน ที่สำคัญคือการทำงานร่วมกันของครูทุกกลุ่มเพื่อสร้างสังคมที่มีคุณธรรม โดยเน้นการป
Ethical and Moral Development in Education
110
Ethical and Moral Development in Education
Metaphors with a Dharma Master at home and what they are bringing into the classroom. And, how many bad habits can we actually fix? The teachers tend to blame the parents and the parents blame the te
This text discusses the critical role of ethical and moral development in education. It highlights the blame game between parents and teachers when children exhibit bad behavior, asserting that these
Meeting on the V-Star Project and Education Issues
139
Meeting on the V-Star Project and Education Issues
Meeting #20 25 March 2010 - about 9:00 PM There are four of us here today to talk about the V-Star Project because one of the people (Don) wants to institute a similar program into the Lab School at
In this meeting, members discuss the V-Star Project aimed at enhancing education at the University of Hawaii. Luang Por emphasizes the need for moral education in the curriculum, using historical refe
Activities of the Dhammakaya Foundation
29
Activities of the Dhammakaya Foundation
RECONDITION CTIVITIES OF THE DHAMMAKAYA FOUNDATION Realizing that irrespective of age or walk of life, no person is in any less need than the next for the means by which to raise the quality of his
The Dhammakaya Foundation engages individuals from all walks of life to enhance their mental quality through a variety of year-round activities. These include meditation training, educational initiati
หน้า11
40
The text in the image reads: "The Dhammakaya 'Kid's Corner' A children's Sunday School and crèche for the 3-12 age group, offers educational play and ethics development activities such as performing
Academic Activities of the Dhammakaya Foundation
48
Academic Activities of the Dhammakaya Foundation
ACADEMIC ACTIVITIES School Student Scholarships The Dhammakaya Foundation has for many years awarded over 3,200 academic scholarships annually for outstanding schoolchildren and novices. Provision of
The Dhammakaya Foundation has awarded over 3,200 academic scholarships annually to outstanding schoolchildren and novices. Additionally, it supports members of the monastic and lay communities in purs
ความสำคัญของการบวชในชีวิต
99
ความสำคัญของการบวชในชีวิต
ในร่มผ้ากาสาวพัสตร์ อยู่ในธรรมวินัยของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า อายุยังนั้นใหม่ในวัยบวชเลย ถืออุบัติใหม่ คนอายุ 80 ปีบวชวันนี้ ถ้าหากเจออายุ 20 ปี ก็อาจเมื่อวานก็ต้องรบคนอายุ 20 ปีที่ผ่านมา เพราะอายุเก่าในท
การบวชถือเป็นการปฏิบัติธรรมที่สำคัญ ไม่ว่าบุคคลใดจะมีอายุเท่าใด การบวชช่วยเสริมสร้างคุณค่าและบุญบารมีอย่างมหาศาล โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการพัฒนาทางศีลธรรม ซึ่งมีผลต่อโอกาสในการทำงานและการดำเนินชีวิตของเรา
หน้า14
42
SEEN TO possess a special intuition. Although I never went to school, I have a good sense about people. I see through them, but I prefer to keep it to myself. If I'm not adept with people, I would not
คำศัพท์และแนวคิดในพุทธศาสนา
25
คำศัพท์และแนวคิดในพุทธศาสนา
นาก (naga) 1. mystical serpent; 2. candidate for ordination นำบุญกลับไปฝากคนที่บ้าน bring your gift of merit to share with the people at home นิยาย sect; school (of Buddhism) นิครนธ์ (nigantth
เนื้อหานี้นำเสนอคำศัพท์และแนวคิดที่สำคัญในพุทธศาสนา รวมถึง 'นาก' ซึ่งหมายถึงงูศักดิ์สิทธิ์ และ 'นิพพาน' ซึ่งเป็นสถานะของการตรัสรู้ที่สมบูรณ์แบบที่พระพุทธเจ้าและพระอรหันต์จะเข้าถึงได้ การนิพพานถือเป็นค
Perfections in Buddhism: Understanding the Ten Perfected Virtues
29
Perfections in Buddhism: Understanding the Ten Perfected Virtues
บาลี (parami) 'Perfected Virtues'; 'Perfections'; transcendental virtues บาลี ๑๐ ทัศ Ten Perfected Virtues (Ten Perfections) consisting of generosity, self-discipline, renunciation, wisdom, patience,
ศึกษาความสำคัญของทัศ 10 ประการในพุทธศาสนา ซึ่งประกอบด้วยความเอื้อเฟื้อ, การมีสติ, การสละ, ปัญญา, ความอดทน, การเพียรพยายาม, ความจริงใจ, การตัดสินใจ, ความเมตตา และความเป็นกลาง การปฏิบัติตามทัศเหล่านี้เป
Understanding Right Livelihood and Mindfulness in Buddhism
41
Understanding Right Livelihood and Mindfulness in Buddhism
Right Livelihood (Samma Achiva) -- earning one's living by not causing harm and suffering to others; Right Effort (Samma Vayama) -- making an effort in the right things; Right Mindfulness (Samma Sati)
เนื้อหานี้กล่าวถึงมรรคหรือหลักการปฏิบัติต่างๆ ในพุทธศาสนา เช่น การดำรงชีวิตที่ถูกต้อง (Samma Achiva) ซึ่งช่วยให้ไม่ก่อให้เกิดความทุกข์แก่ผู้อื่น, ความพยายามที่ถูกต้อง (Samma Vayama) ในการพยายามทำในสิ่
Understanding Key Buddhist Concepts
57
Understanding Key Buddhist Concepts
စัทธ Sambhā achievement of faith สัณฐานหรือรูปทรงของมโนติ shape of mental object สัตว์ทั้งหลายมีกรรมเป็นของตน all beings have kamma of their own สันสกฤต Sanskrit, another ancient language used in I
This text provides important insights into various Buddhist concepts including the achievement of faith (စัทธ Sambhā), the nature of mental objects, the principle that all beings possess their own kar
Understanding Dhammakaya Meditation and Mental Progress
113
Understanding Dhammakaya Meditation and Mental Progress
- Placing the attention at the center of the body without visualizing. When one visualizes the mental object continuously, the mental object will gradually change in nature in accordance with the incr
การทำสมาธิแบบธรรมกายมุ่งเน้นไปที่การวางจิตใจ ณ ศูนย์กลางของร่างกายโดยไม่ต้องมองเห็นภาพภายนอก การตั้งใจภาพที่แท้จริงนำไปสู่การให้ความชัดเจนในจิต เพราะเมื่อจิตอยู่ในสภาวะสงบจะเกิดภาพที่สามารถขยายหรือหรื
อุในบุญ: พิธีบอกฐานานุกรมและกิจกรรมทางศาสนา
106
อุในบุญ: พิธีบอกฐานานุกรมและกิจกรรมทางศาสนา
อุในบุญ ข่าวุในต่างประเทศ พิธีบอกรฐาส่งฐานานุกรมวัดวาวนาปึ่ง ประเทศมาเลเซีย เมื่อวันที่ ๒๐ กันยายน พ.ศ. ๒๕๕๘ พระวิเทศธรรมาจารย์(บัณฑิต ตรปัญโญ) ผู้แทนเจ้าภาพวัดพระธรรมกายเมียนมาร์เป็นประธานสงฆ์ใน
บทความนี้นำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับพิธีบอกฐานานุกรมวัดวาวนาปึ่งในมาเลเซีย ซึ่งจัดขึ้นเมื่อวันที่ ๒๐ กันยายน พ.ศ. ๒๕๕๘ โดยมีพระวิเทศธรรมาจารย์เป็นประธาน ซึ่งเป็นการปกป้องฐานานุกรมพระราชาคณะและเผยแพร่ความสำค